洛夕发现，晚上回去太🚷😁早了，平时六点吃饭似乎也有些早，几🞢🕵个哥哥都有自己的事情。
即使六点下班，也到家🚷😁已经六点半，如果稍微加班，饭就会冷。
所以洛夕提议七点回家🚷😁，七点半再吃饭，洛夕还说了她的理由🞢🕵：想在学校多学习一会😩儿。
自习后，洛夕拿着语文课本和英语单🐐词去校园里看书，傍晚的夕阳染红了半边天。
洛夕坐在一个亭阁的护栏边，先👀🅴看看语文课本的诗词🔫🃨🚔。
看了不一会儿，有一个年纪大概在💝💳50岁的叔叔走向了洛夕，旁边还有一个年轻人，只是洛夕都不认识。
“同学，你是几年级的🚷😁🚷😁啊？”叔叔💝💳的声音很和蔼。
“叔叔，我是高二的！”洛夕回答。
“你是在背语文的古诗词吗？”
“是的”
“我能看看你的课本吗？”
“可以啊”洛夕把书给了长年叔叔！
“这首《送杜少府之任蜀州》，是写了🝇🉀什么啊，你能给☪我解释一下吗？”
“叔叔，我只有我的理解”
“没事，你说说你的想法，我又不是专家，又不考证🔫🃨🚔”和蔼以及幽默的嗓音让洛夕没有了顾虑。
“这里的🄆城阙铺三秦，这里城阙👀🅴是什么，三秦又是什么啊？”叔叔☭🂥问到。
“这里的🄆城阙是指唐代的京师长安城，而陕西的八百里秦川是故秦国之地。秦末农民起义时💛项羽破秦🕒，把关中一分为三，分给秦国的三个降将，所以又成三秦。”
和蔼的叔叔⛲微微点🎧📝🛴头，这些是常识，于是又问到“风烟望五津怎么☭🂥解释呢？”
“🔦🂷古人折柳送别，大多在江边送行，🐐顺江流远望，风烟在眼，这里的五津指岷江的五个渡口！《说文解字》说，津，水渡也！”