七岁的佐伯俊雄，正是上二年级的时候，二年级的课业压力并不算大，但是小俊雄的🄖♊成绩却位列倒数。
不仅如此，沉默寡言🕚、孤僻内向，伽椰子身上有的那些毛病，小俊雄身上全部都🌉能找到影子。
小林俊介是小俊雄的班主任，作为一个认真负责的老师，他自然不会放任🏔小俊雄自流。
正巧今天是休息日，他特意抽出休息的时间来为学生做家访，他想跟小俊雄🃚的父母沟通🔶🅈一下，商讨一下如何能够帮助小俊雄改变性格。
要🏣知道，在日国这种霸凌氛围极其严重的国家，性格孤僻内🖰🖕💛向的人是最容易受到欺凌的。
作为一个负责的老师，小林俊介不愿意看着自己的学生承🅱受这样的未来，因而不顾家里已经怀孕的女友，登门拜访。
‘叮咚！’
“你好！有🔻人么？我是佐伯俊雄同学的班主任，请🖭🕵问佐伯俊雄的家长在家么？”
门外，院子里非常🂩👜的乱，各种杂物随地乱扔，若是不知道🅱的，或许还以为来到垃圾场了呢🜠🃠！
小🏣林🀰老师搓了搓手掌，呵了一口热🐮气，跺了跺脚，耐心的等待着。
天气已经渐渐转凉，🕚为了体现师长形象的小林，身上只穿了一件单薄的西服，此时凉风🔶🅈一催，不觉感到一丝寒意。
‘叮咚！’
“你好？有人么？我是俊雄的班主任，关于俊雄，我有些问题想🏜🚿🙍要跟家长沟通一下，请问有人⛐在家么？”
依旧没有🗆人来开门，小林老师眉头一皱，退后两步🖭🕵，出门看了看门牌。
‘佐伯’
没错啊！佐伯宅，应该就是这里了，难道是家里🗹☺人都🈳出去了么？🏜🚿🙍
我不是给俊雄嘱咐过，今天要🕹🎦来家访么，难道俊雄忘记给家长说了么？
‘叮咚！叮咚！’
“有人🔴🄵在吗？我是🂩👜佐伯俊雄🍶🌤的班主任，我叫小林俊介，请问家里有人么？”