尤其♞🉤是那些站在场边为他们加油的五班🌾🄫拉拉队队员们。
此时一个个面沉似水，垂头丧气。
他们不🅱明白，刚才明明是自己班的进攻打得风生水起，看起来七班的球门随时会失守，为什么最后破门得分的却是七班的人？
这到底是怎么一回事？
那个莫小川明明看起来一副不会踢球的样子，怎么🚒莫名其妙就进了两个球🕑🈷？🛥🞢
难道对方的运气真的好到了这个地步？
一时间，五班学生这边的气氛沉到了谷底。
与之相反的，当然是七班的学生们。
他们早就知道在半决赛首回合的🁾时候，自家的球队输了个1:5，想要晋级决赛几乎已经是一件不可能🄛♻发生🀲的事情了。
所以此番要不是辅导员的硬性🈝⚷🖅要求，恐怕七班😄⚠💳来看球的人真没几个。
来了之后目送对手晋级决赛，多糟心啊！
可万万没有想到的是，这才开赛十🙁分钟的时间，自家球队就给了他们一个天大的惊喜。🚞🔜🁟
居然已经2:0领先了！
这样的一个比分不仅大大地提升了七班球队的士气，更让在场下观战的一帮拉拉队队员🚞🔜🁟欢欣鼓舞。⛝
与此同时，最最重🙍🉈🅔要的是，这让他们更加坚信，自家球队在首回合的比赛中完😦🃨全是被裁判给阴了！
瞧瞧，没了裁🌳🃌🖚判的帮助，五班那群乌合之众哪里🖠还踢得出像样的足球来？
不过只是一个进球，就让人🙲🎒🐟么不约而同地忘记了之前五班那打得风生水起的进攻，取🌞而代之的，是对他们实力的深📠🜑深质疑。
这就是足球。
一个绝对的，成者为王败者为寇的世界。