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所有学生一同看向方羽。
柳彦此人在历🂫👭史上极具传奇性和争议性，至🈗⚃🎰今没有定论，他们对这个问题也很感兴🅦趣。
“柳彦的作品，可以分为两个时段。上半年和下半年。上半年的作品，🃰多为山水之间的赞美和歌咏……🈙⚗👣”🗼♚
方羽对于柳彦的了解程😪🄌🟖度，就跟了解他自己一样。
因为柳彦，其实就是他自己。
一千多年前，方羽暂时脱离隐居的生活，来到世🂨👘🉈俗间游历。
这段时间里，方羽结交了一个朋友，算是当🈗⚃🎰时的一名大文豪。
受到这个大文豪的影响，方羽也是才情大发，写出不少诗🟓作，画下不少山水图，并且署名柳彦。
大概一年之后，方羽离开了那个💖地方，柳彦便也就此消失🟓。
除了柳彦以外，方羽还有很多个身份存于🖍历史当中。🔸🅗
不过，当年⛍🙌随手所作的诗和画，在如今的文学界竟有如此高度，知名度甚至远超当时那位大文豪的🙺作品，倒让方🖪羽有些惊讶。
就💌🐙他自己🔨🃅看来，他这些诗作和画作的水平，是不如那位大文豪的。
但每个🏡🛫时代的审美和鉴赏水平都不相同，这是可以理解的事情。
“重阳记其实并不是柳彦的巅峰之作，他最高水平的作品，应该是那一🃰首绝对，这首诗……”
听完方羽所讲的🅩一大段，整💻🗂😱个教室里鸦雀无声。🂨👘🉈
所有学生呆呆地看着方羽，眼中满是惊讶。
他们之所🔨🃅以选修方羽的课，只是想凑凑热闹。另外，也觉得方羽的课会很轻松，方便以后逃课。
但💌🐙方羽所表现出来的文学水平，完🕙🍆全不像他这个🂨👘🉈年龄段的人的该有的水平。