“我懂了……”若雨跟上了觉哥的思路，即刻接道，“你所担心的事情是……剧本都🗦🐉走到🕟眼下这个阶段了，我们仍对那神龛木偶的剧情一无所知，这极有可能是一种🈤⛹隐患。”
“没错。”封不觉点头应了一句，然后转个身，接着往里走，“所以我由衷地希望咱们接下来遇到的剧情能把这档子事儿解☴🃤🙱释清楚。”他笑了笑，“如果那个木偶能直接蹦出来，大喝一声‘老子就是大波ss，来战个痛快吧’，那就最好了。”
“嗯。”若雨面无表情地接道，“虽然我认为这种情况的😀可能性几乎是零，但……祝你如愿以偿吧。”
说话间，他俩又朝里🞮🗤🝡走🞳😒了一段，来到了生物教室和二年b😀班之间的那段走廊。
此时，这两个教室的门都是开着🟂的，且生物教室里隐隐有声音传出⚎🐕⛒。
因此，觉哥和若雨皆朝那生物教🟂室里看了一眼，结果，他们看到了这样一幅景象
一个身穿白大褂的男人……或者说……男🏌尸，仰面朝天地😀躺在实验台上；他的胸腔是开着的、几根肋骨像是花瓣般绽着，其内脏和血污则已流了满桌满地。
还有一个看上去七八岁大的小男孩儿，正跪坐在尸体的腹部，手持着一把钳子和一把小刀，埋头进行着一些类似木工活儿的☴🃤🙱工作；看他脸上的表情……似乎乐在其中。
“这个……🏇是沢田吧。”封不觉只用了一秒就认出了实验台上的小男孩儿在“那张合影”上出现过。
不过，觉哥并没有用肯定的语气说眼前这个百分之百就是沢田，因为那张合影上并没有写🕟名字，而成年版的二年a班学生都被玩家载入了、在玩家们的眼中看起来就成了彼此的样子🕅，所以无法用成年后的相貌和童年的对照作为参🕷🎑考。这就导致了……玩家们可以确认除了铃木和野口之外的四个男生分别是冨樫、沢田、山田和渡边，但具体谁是谁，却是分不出来的……
“这一幕……难道是曾经发生过的现实？”另一方面，若雨对生物教室里的状况还是比🌾🄮较吃惊的，她问这个问题时，带着一种难以置信的语🂋🍏气。
“嗯……这的确有点说不通。”封🗪🞝不觉这边，则已经开始往技术性的角度去考虑这个问题了，“即使我们可以🗞🜰用‘沢田八岁时就是个发了疯的变态杀人狂’来解释动机，但客观来说……他要完成这次犯罪确是非常困难的；哪怕他能成功毒杀生物老师，但凭他一个八岁孩子的力量……又是怎么把尸体搬到实验台上的呢？难道生物老师是主动躺上去让他解剖的🃝😲？”
不管看待问题的角度有何🙚种偏差……他们俩的疑问🂄🌏♫，皆在三秒之后就得到了解答。
那一刻🞅👭🌄，觉哥和若雨的余光同时瞥见了走廊远处有一道移动的影子，于是，两人双双转头望去，看到🆖🏣了……一个七八岁的小女孩，正用单手拖着一具🎴🕕成年人的尸体，缓缓从厕所里走了出来。
“三千院同学力气挺大的嘛。”就算是在这种时刻，封不觉还是能用轻松🄥⛎🙑的语气玩笑道，🕟“这步履轻快的单手拖尸之姿，不禁让我想起了三角头（寂静岭中的一种怪物）兄台，当然了……二者的身形🗛🜕🁼差了好多倍。”
和男生们🛎🛌的情况一样，合影上的三名女生具体谁是谁，同样是无法分辨的；而觉哥之所以推测这个孩子是三千院🇾🞍💹，是♽🍵🌞因为他认出了被拖行的那具尸体正是音乐老师……
“这些孩子……”若雨🞳😒还是挺正经的，她没有接觉哥的玩笑，只是肃然言道，“……八成是被什么东西给附身了吧？”
“也可能是被某种强大的邪物给控制住了。”封不觉接道，“总之…🀠♲🌗…我们接着看下去便是，不出意外的话……在这段🗹☺🄛剧情后，那个控制他🂋🍏们的家伙就会现身了。”
觉哥显然对噩梦剧本的套路熟得很，他也逐渐意识到了眼前这些是类似“死亡片⛴🞧🖡段重现”的桥💼🗏段，只不过这段内容不是以cg的形式、🐛🀢而是以一种“代入式旁观”的方法去呈现的。