“得想个办法和小喵谈谈才行。”
此时的闵希一想到昨天中午还和小喵不欢而散的💫场景，🗰不由感🐹🄯到头痛。
点进一个“天才小猫的日常”♤的话题帖子，小喵最新的动向映入演练。
“天才小猫竟是最强守门员，前方校队⚘👨发来捷报。”
闵☟🀫⛔希扯着嘴角🚯🖹🗥看着那张抓拍的照片，照片中是一个站在球门前🐹🄯跳起扑球的小喵……
这猫💭🕅还真是…难道它打算德智体美劳全面发展了吗？
看来小喵已📡🜜经不满足于数学题的力量了，现在转型去当守门员，并且好像还成功受到了一众追捧，成为球场上一颗最闪亮的新星……
这么有趣的生🚯🖹🗥活，她现在要是提出让它去🙚🕯当小白鼠做实验🏣🛶，它能同意？
显然是不可能的……
但如果没有实验体，那么即使能够百分百复原空间的科技产品，却无法研发出适合这个🎳时代的东西，那只是形式上的复制，没有新的创造。
但要是用可能会导致死亡的人和动物当⚘👨实验体更不在她的选择范围内。
不☟🀫⛔仅仅是这样的实验可能导致个体损失，更因🂱💤为这还会导致🁢秘密的泄露，除非打算灭口，一但事情到了这个环节。
原本只是接受个体因实验带来的损失以及她个人灵魂融合🏣🛶度上的损失，最后却会彻底沦为欲望的杀戮机器。🞧🖠
所以对于闵希来说，如🎶🕨果小喵不愿意充当实验体，那么她宁愿只复制这些科技产🞤品本身，而不做出任何创新举动。
“☟🀫⛔小喵？你能听到吗？我就当你能听到，希望我们能谈一谈，我现在🗳有一件事🀨⚻🖢需要你的帮助。”
在意识海中留下这句话，闵希就出了系⚘👨统回到了教室。🗰
下午💭🕅第一节课正好是数学课，不知是不是因为这次月考的成绩，闵希总觉得数学老师对她的学习进度过多关注。
当然，她还没意识到⚓👂，这只是数学老师在判断🂱💤，这些知识点闵希究竟🗳有没有听懂，借此判断闵希这次数学成绩的真实性。
如果事📡🜘件结果出乎意料，人往往会用许多试探性实验性的行为逐步验证真实答案。